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Drammaturgia e regia nel Teatro Sociale e di Comunità: nasce la Scuola Nazionale

[:it]Nel 2019 nasce, a Torino, la prima proposta italiana di formazione alla drammaturgia e alla regia nel Teatro Sociale e di Comunità, percorso ideato dal Social Community Theatre Centre | UNITO insieme all’Università Cattolica di Milano, ad ateatro, alla Fondazione Piemonte dal Vivo e al Teatro Popolare Europeo. Torino aprile 2019-giugno 2020 OPEN DAY 9-10 febbraio 2019 in collaborazione con il CIT dell’Università Cattolica di Milano, ateatro, Fondazione Piemonte dal Vivo, Teatro Popolare Europeo “La curiosità nutre la meraviglia, spinge nelle profondità del senso del vivere. Poi viene la necessità di una qualità della forma, che raccolga tutto questo vitale disordine in un ordine. Senza quest’ordine, la potenza dell’atto teatrale è poca cosa, e il teatro è testimonianza senza trasformazione”. Il professionista che conduce un gruppo in un processo creativo si confronta sempre con l’esigenza di dare una forma alla Read More

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100% plastica: La II missione e “l’invenzione” dei flash mob

[:it] Arrivo ad Hawassa giusto in tempo per fare un salto in ufficio, dove tutto mi appare in gran fermento: ci sono nuove bacheche su cui stanno appese piccole bottiglie piene di granuli di plastica riciclata ed una macchinina costruita interamente con pezzi di bottiglie.   I Community Mobilizer ("i sensibilizzatori"), Temesgen e Asegid, sono professionalmente cresciuti  ed hanno creato in totale autonomia un format sulle 3R - "Reduce Reuse Recycle" - dedicato alle scuole primarie, nel quale mostrano alcuni video informativi sugli effetti della plastica nel mondo e sorprendono i bambini costruendo oggetti di riciclo creativo.   Mi colpisce subito l'impegno e la consapevolezza raggiunta da loro e dal gruppo di giovani attori, ora coinvolti anche in attività di sensibilizzazione come i workshop di divulgazione scientifica. Sorrido tra me e me e chiamo la collega che con me ha Read More

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“Io Rispetto”: un progetto e un corso di formazione per contrastare il discorso d’odio a scuola

[:it]Dal 5 al 7 dicembre 2018 si svolgerà a Torino un corso di formazione di 24 ore per docenti ed educatori (che lavorano con la fascia età 8-13 anni) su metodologie e strumenti per contrastare il discorso d’odio.  Il discorso d’odio (hate speech) si riferisce all’insieme di tutte le forme di espressione che giustificano l’odio razziale, la xenofobia, l’antisemitismo ed altre forme di odio basate sull’intolleranza (Consiglio d’Europa 2016). In ambito scolastico, recenti rapporti per Amnesty Italia e CIFA Onlus in materia di discriminazione e bullismo nelle scuole hanno identificato come cause per la discriminazione l’aspetto fisico, la nazionalità, le origini sociali e culturali, l’orientamento sessuale, la disabilità e la religione. È emerso inoltre come uno dei veicoli più rapidi di diffusione del discorso d’odio siano, anche a scuola, i social network che -nonostante le regole vigenti li vietino ai Read More

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TIM-Theatre in Mathematics: Insegnare la matematica all’interno del laboratorio teatrale

[:it]Insegnare la matematica nel laboratorio teatrale, superarne la paura giocandoci ed esplorarla attraverso ruoli e situazioni teatrali: questo é il cuore di TIM-Theatre in Mathematics, Progetto Erasmus+,  Programma "Strategic Partnership for School Education". Al kick off meeting, che ha avuto luogo a Torino il 18 e 19 ottobre, hanno partecipato i partner del progetto, provenienti da realtà accademiche e artistiche europee: - SCT Centre|COREP, - HVL-Western Norway University of Applied Sciences - TUC- Technical University of Crete - Albi Asta-Associação de Teatro e Outras Artes - DoRS - Centro di documentazione per la promozione della salute Il progetto, che avrà la durata di 3 anni, vede, primo tra i suoi obiettivi, la creazione di una metodologia per l'insegnamento della matematica  attraverso il teatro a partire dalle esperienze maturate negli ultimi anni da SCT Centre (all'interno del progetto Mathemart- Insegnare la matematica nel laboratorio teatrale) e HVL (Process Read More

Fare Teatro Sociale in Libano

Due missioni in Libano, per lavorare con lo staff internazionale di IOM (Organizzazione Internazionale delle migrazioni). L'operatrice di Teatro Sociale e di Comunità Manuela Pietraforte è rientrata in Italia dopo aver portato a termine la seconda missione. Il suo lavoro si è concentrato soprattutto sul team building e il capacity building dello staff IOM locale: un passaggio di competenze agli operatori locali per rafforzare le life skills individuali e il gruppo di lavoro. La prima missione, a Basaria, aveva come obiettivo il supporto allo staff locale di IOM che lavora in due diversi campi profughi di siriani, abitati da piccoli nuclei di famiglie (tra le 30 e 50 persone l'uno). che sono caratterizzati dal fatto di essere informali, illegali e dispersi. L'operatrice ha avviato con lo staff un'attività di team building e una formazione in azione, cercando di ampliare il Read More

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#Myroots La sensibilizzazione sulla salute sessuale veicolata attraverso un evento di comunità

[:it]"E così la meraviglia che abbiamo creato finalmente ha preso forma: circa 300 persone accovacciate sotto gli alberi e nei vari lati del campo aspettano intrepidi l’inizio dello spettacolo" La seconda missione del progetto #myroots - le mie radici - in partnership con l'Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo (AICS), CCM e CIfa Onlus - sta per volgere alla fine. Si è concluso, nella Woreda di Ambassel, il primo dei tre eventi di comunità previsti dal progetto. Il focus dell'evento era il tema della salute sessuale. L'evento ha incluso una parata  dalla piazza centrale di Wuchale fino allo Youth Friendly Service, dove si svolgono i servizi legati alla salute sessuale, uno spettacolo e un rito. Durante la parata i cittadini di Wuchale portavano cartelli con delle scritte riguardanti le buone pratiche di salute sessuale e venivano accompagnati dal rullo di Read More