COS’È
In Settembre prenderà il via il progetto #SOStenbilmente, riservato a studenti e studentesse delle scuole elementari, medie e superiori, che potranno aderire su base volontaria e gratuitamente, alla luce del cofinanziamento dall’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo. Il progetto mira al rafforzamento del protagonismo giovanile in campo ambientale attraverso percorsi didattici di educazione allo sviluppo sostenibile e attivazioni giovanili. Alle circa 500 classi in tutta Italia che ne faranno richiesta per prime, saranno spediti dei kit didattici/scientifici elaborati da un team di esperti coordinato da Legambiente, che consentiranno agli Insegnanti di guidare i propri studenti per tutto l’anno scolastico 2019/20 dalla mera consapevolezza dei problemi ambientali globali, a forme di mobilitazione e di azione concreta di tutela e cittadinanza attiva.
LA FORMAZIONE DI SCT CENTRE A INSEGNANTI ED EDUCATORI
Gli operatori di Teatro Sociale e di Comunità di SCT Centre, in co-conduzione con gli esperti del MAcA, saranno responsabili della formazione degli insegnanti di ogni grado scolastico, incentrata sul tema di come comunicare con il gruppo classe e condurre attività didattiche in un assetto non frontale, attraverso una metodologia che integra le tecniche teatrali con i contenuti scientifici.
Allo stesso tempo, si occuperanno anche della formazione dei volontari di Legambiente, impegnati nella sensibilizzazione su temi ambientali, conducendo workshop sulla gestione dei gruppi e l’apprendimento non formale, per lo sviluppo di competenze di engagement sociale basate sulla metodologia TSC.
SCT Centre produrrà quindi i contenuti di un gioco da tavola basato sul format del gioco dell’oca, che verrà stampato e inserito all’interno dei kit didattici distribuiti nelle scuole. IL gioco ha l’obiettivo di stimolare negli studenti l’interesse per i temi ambientali e favorirne la riflessione e il pensiero critico.
Infine, SCT Centre organizzerà gli interventi artistici all’ionterno dell’evento finale delo progetto, previsto a Torino il 22 aprile 2020, Giornata della Terra.
IL CONTESTO E L’OBIETTIVO DEL PROGETTO
In tutto il Paese l’attivismo e il protagonismo dei giovani sui temi ambientali sta vivendo un momento decisamente fertile. I ragazzi hanno voglia di agire e di essere protagonisti del loro futuro. Educare allo Sviluppo Sostenibile risulta di importanza cruciale per innescare cambiamenti negli stili di vita di ciascuno, e per costruire una cultura basata sul rispetto dell’ambiente e sui principi della sostenibilità.
L’urgenza è quella di supportare i Docenti nella costruzione di un nuovo sistema di valori, promuovendo cambiamenti nel nostro modo di pensare e nelle nostre azioni quotidiane, tenendo presente l’età degli studenti.
I KIT DIDATTICI
I kit sono differenziati in tre tipologie:
- scuole primarie: ci si concentra sulle abitudini domestiche, tentando così di innescare processi di imitazione delle nuove prassi ecologiche anche all’interno delle famiglie dei giovani studenti;
- scuole secondarie di primo grado: maggiore attenzione alla tutela ambientale all’interno del microcosmo scolastico e nel quartiere;
- scuole secondarie di secondo grado: prevale la componente di attivazione civica con l’analisi dei problemi e delle risorse dei territori, e l’organizzazione di eventi in grado di coinvolgere volontari, imprese, amministratori pubblici e il mondo dei mass media.
Ciascun kit conterrà:
- una guida per gli insegnanti (che potranno beneficiare anche di specifici moduli di formazione);
- una serie di giochi, personalizzati a seconda delle tre fasce d’età coinvolte, che tuttavia in questa fase preferiamo non svelare;
- accanto ai supporti ludici, vengono forniti dettagliati input per la realizzazione del prodotto finale che verrà presentato il 5 giugno 2020 nella giornata conclusiva.
I kit saranno disponibili a partire da settembre 2019 e verranno distribuiti fino ad esaurimento delle copie disponibili!
I PARTNER
#SOStenibilmente è un progetto realizzato da CIFA ONLUS, Legambiente, Associazione A come Ambiente, COREP – Consorzio per la Ricerca e l’Educazione Permanente, Associazione Italia che cambia, ACHAB srl, Università di Torino, La Stampa, Regione Piemonte, Comune di Torino, Comune di Lecce, Comune di Bitonto (Bari), Comune di Falconara Marittima (Ancona), Comune di Figline-Incisa Val D’Arno (Firenze), Comune di Marsciano (Perugia), Comune di Mirano (Venezia), Comune di Narni (Terni).